|
|
Das Verbundprojekt
Das Medizinstudium soll praxisnah und patientenbezogen ausbilden.
Herkömmlicherweise liegt in dem Studium mehr Gewicht auf der systematischen,
auf Krankheitsbilder zentrierten Wissensvermittlung, als auf der problemorientierten, fallbezogenen Anwendung dieses Wissens.
Mit Docs 'n Drugs wird die konventionelle Ausbildung in der Medizin durch interaktives Lernen am virtuellen Patienten ergänzt.
Durch die enge interdisziplinäre Kooperation von Medizin und Informatik ist die Einbindung der spezifischen Fachkompetenzen gegeben.
Das Konzept
- Didaktisch aufbereitete Fälle aus der medizinischen Praxis trainieren die ärztliche Entscheidungsfindung und das Erkennen von Handlungserfordernissen.
- Verschiedene Schwierigkeitsgrade sind in realitätsnahen Situationen zu meistern.
- Interaktive und multimediale Elemente veranschaulichen komplexe medizinische Sachverhalte.
- Die Strukturierung und die Formalisierung des medizinischen Wissens sind die Basis für eine weitreichende Fallautoren- und Anwenderunterstützung.
- Das Lernprogramm bietet über das WWW zeit- und ortsunabhängiges Lernen in der medizinischen Aus- und Fortbildung.
- Mit Docs 'n Drugs werden interaktiv und multimedial gestaltete Lehrinhalte curricular im Medizinstudium verankert.
|
